Blog Kumpulan Informasi Seputar Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SMP

Soal Tes Daya Serap Ujian Nasional Bahasa Indonesia Kelas 9

ilmubindo.com_ Kali ini admin akan membagikan contoh soal tes daya serap ujian nasional berbasis komputer. Semoga soal-soal yang admin bagikan ini dapat membantu peserta didik dalam mencari contoh soal tes daya serap untuk kelas 9 mata pelajaran Bahasa Indonesia. Selamat belajar, semoga apa yang kalian cita-citakan dapat tercapai.

1. Radikalisme  tumbuh subur di tengah kondisi suatu bangsa yang penuh konflik. Para pemimpin bangsa hendaknya segera menghentikan segala kegaduhan dan bersama-sama memikirkan peningkatan kesejahteraan rakyat untuk mencegah gerakan radikal berkembang.

Makna kata radikalisme pada teks tersebut adalah ...
A. Proses perbuatan meradikalkan untuk membentuk suatu perubahan yang mendasar.
B. Ajaran yang menginginkan perubahan atau pembaharuan sosial/politik dengan kekerasan.
C. Paham yang menuntut perubahan secara drastis.
D. Aliran yang ekstrim menuntut perubahan drastis.

Soal Tes Daya Serap Ujian Nasional Bahasa Indonesia Kelas 9
www.ilmubindo.com

2. Perhatikan teks prosedur berikut!
1) Tuangkan minyak pada wajan dan panaskan.
2) Pecahkan telur dan tuangkan ke wajan.
3) Taburi garam secukupnya
4) Pastikan telur sudah matang.
5) Telur siap saji

Makna kata taburi garam secukupnya pada teks prosedur tersebut adalah ...
A. Taburkan garam sebanyak telur itu sampai merata
B. Taburkan garam sesuai kebutuhan.
C. Taburkan garam satu sendok makan
D. Taburkan garam seperti perintah ibu

3. Cermati teks berikut!
Filipina tampak berada di atas angin dalam sengketa di Laut Tiongkok Selatan. Selasa (24/11), Mahkamah Permanen Arbitrase di Den Haag, Belanda, mengundang Manila ikut sidang awal. Sementara itu, Amerika Serikat, sekutu utama mereka, siap menambah komitmen  bantuan militer.

Informasi tersurat teks tersebut adalah ...
A. Filipina melibatkan Amerika Serikat dalam sengketa di Laut Tiongkok  Selatan.
B. Dalam sengketa tersebut Filipina dan Manila berada di atas angin.
C. Amerika serikat merupakan sekutu utama Filipina
D. Bantuan militer yang diberikan Amerika Serikat berupa dana.

4. Simak teks berikut!
Merasa hidupnya terancam, siapa pun mempunyai insting untuk menyelamatkan diri. Bukan hanya manusia, binatang juga memiliki insting tersebut. Laman UPI melaporkan, dua kalkun di Antigo, Wisconsin, Amerika Serikat, seolah tahu bahwa mereka tengah diangkut truk menuju pelagalan. Karena itu, dua kalkun itu melarikan diri dari truk tersebut. Rupanya mereka takut dijadikan sajian perayaan thanksgiving. Pengemudi truk tidak mengetahuinya sehingga ia tetap melanjutkan perjalanan.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ...
A. Merasa hidupnya terancam, siapa pun mempunyai insting untuk menyelamatkan diri.
B. Pengemudi truk tidak mengetahuinya sehingga ia tetap melanjutkan perjalanan.
C. Laman UPI malaporkan, dua kalkun di Antigo, Wisconsin, Amerika Serikat
D. Rupanya mereka takut dijadikan sajian perayaan thanksgiving.

5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Kurang tidur tidak hanya memengaruhi kesehatan, tetapi juga kecantikan. Misalnya, timbul lingkaran hitam di sekitar mata dan jerawat yang disebabkan kurang tidur. Tanpa disadari, saraf-saraf kulit wajah mengeluarkan bakteri sehingga pada saat bangun tidur kulit muka tampak hitam. Walaupun kecil, hal itu cukup menggangu penampilan.

Simpulan ide pokok paragraf tersebut adalah ...
A. Kurang tidur memengaruhi kesehatandan kecantikan.
B. Kurang tidur hanya memengaruhi kesehatan saja.
C. Kurang tidur memengaruhi kecantikan.
D. Kurang tidur menggangu penampilan kita semua.

6. Perhatikan teks berikut!
KomisionerKomisi Nasional Anti Kekerasan terhadap perempuan, Magdalena Sitorus, berpendapat, PRT rentan terhadap kekerasan karena mayoritas pekerja adalah perempuan, posisi tawar rendah terhadap majikan, dan bekerja di wilayah domestik. Persoalan bertambah tatkala PRT dipekerjakan sejak anak-anak.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...
A. Oleh karena itu, pemerintah harus memberlakukan aturan penggunaan PRT.
B. Dengan demikian, PRT harus dibekali pengetahuan tentang hukum sehingga majikan tidak bisa sewenang-wenang memperlakukannya.
C. Oleh karena itu, perlindungan negara harus dimulai dari rantai terendah, yakni perekrutan.
D. Dengan demikian, majikan harus dibekali pengetahuan tentang hukum agar mengetahui hak dan kewajiban PRT agar tidak terjadi tindak kekerasan.

7. Bacalah teks berikut!
Bangsa Indonesia sejatinya adalah bangsa yang memiliki karakter positif yang kuat. Salah satunya dari karakter itu adalah semangat perjuangan yang terbukti telah membawa bangsa ini merebut kemerdekaannya dan tampil sebagai negara merdeka dan berdaulat penuh. Sebuah bangsa akan maju dan jaya bukan karena kekayaan alam, kompetensi, maupun teknologi canggih yang dimiliki, melainkan karena dorongan semangat dan karakter bangsanya. Negara-negara seperti Jepang Korea Selatan dan Inggris adalah contoh negara-negara yang memiliki dorongan semangat dan karakter bangsa.

Simpulan pendapat pro pada teks tersebut adalah ...
A. Kekayaan alam, kompetensi, maupun teknologi canggih yang dimiliki menjadi modal menuju bangsa yang jaya. Karakter positif sebagai pendorong.
B. Memang sebuah bangsa akan maju dan jaya bila memiliki sumber sumber daya alam dan sumber daya manusia yang andal.
C. Setiap bangsa memiliki karakter masing-masing tentu saja karakter yang kita miliki tidak sama dengan bangsa lain.
D. Karakter positif yang dimiliki bangsa Indonesia menjadi modal dasar menuju Indonesia maju dan jaya.

8. Cermati teks berikut!
Penanganan masalah penyalahgunaan narkoba tidak dilakukan dengan tuntas. Banyak peristiwa narkoba yang hilang begitu saja tanpa diketahui proses hukum berikutnya. Satu peristiwa yang mengoyak hati masyarakat adalah vonis 20 tahun penjara terhadap terdakwa pemilik hampir 1 ton narkoba yang ditemukan di Teluk Naga. Semestinya vonis yang dijatuhkan kepada pemilik pabrik narkoba tersebut adalah hukuman mati atau seumur hidup.

Simpulan pendapat kontra pada teks tersebut adalah ...
A. Peredaran gelap narkoba tidak ditangani secara serius sehingga mengoyak hati masyarakat.
B. Banyak peristiwa narkoba yang hilang begitu saja, tanpa proses hukum yang jelas.
C. Vonis pemilik hampir 1 ton narkoba adalah hukuman mati atau seumur hidup.
D. Vonis hukuman mati atau seumur hidup sebaiknya ditinjau ulang saja.

9. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Dalam menghormati wanita, tampaknya orang Barat lebih baik daripada orang Timur. Kalau kita perhatikan cara-cara orang Timur, seperti orang Jepang, Cina, India, dan Thailand memperlakukan wanita, akan timbul kesan bahwa wanita merupakan 'warga negara kelas'. Adat timur umunya menempatkan wanita sebagai golongan yang utama. Lain halnya di Eropa. Orang-orang Barat begitu mengutamakan wanita. Slogan Ladies First bukan hanya omong kosong. Dalam tatakrama Barat, kedudukan wanita  paling tidak sudah sama derajatnya dengan pria.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...
A. Derajat kaum wanita lebih tinggi daripada kaum pria.
B. Di Barat, derajat kaum wanita lebih tinggi daripada kaum pria.
C. Di Timur derajat kaum wanita lebih tinggi daripada kaum pria.
D. Di Barat kedudukan kaum wanita sama derajatnya dengan kaum pria.

10. Baca dengan cermat kedua teks berikut!
Teks 1
Halo teman! Saya Hastin, pelajar tahun terakhir Sekolah Menengah Atas di salah satu sekolah negeri di Kota Yogya. Saat ini saya tengah tinggal di sebuah kota kecil di Switzerland (Swiss) untuk program pertukaran pelajar yang saya jalani hingga tahun depan. Meskipun tengah jauh dari Indonesia, tapi kabar mengenai kabut asap di Indonesia dengan mudah saya dapatkan di sini.
Teks 2
Banyaknya tamu luar daerah yang berkunjung ke Kabupaten Magelang, selama ini dinilai minim kontribusi terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD). Sebab, tamu-tamu yang datang rata-rata justru menginap di luar Kabupaten Magelang. Tak hanya itu, kunjungan ke objek wisata yang dikelola pemkab setempat juga sangat minim, umumnya mereka ke Candi Borobudur yang dikelola BUMN.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan laporan tersebut adalah ...
A. Teks 1 : Menggunakan kosa kata asing
Teks 2: Menggunakan kosa kata daerah
B. Teks 1 : Berbahasa tak baku
Teks 2 : Berbahasa baku
C. Teks 1 : Berbahasa baku
Teks 2 : Berbahasa tak baku
D. Teks 1 : Menggunakan bahasa daerah tertentu
Teks 2 : Menggunakan kosakata bahasa asing

11. Cermati teks ulasan berikut!
Mengungkap misteri Otak Tengah, judul buku ini karya dr. Arman Yuri Saldi S. Dengan volume 105 halaman dilengkapi dengan gambar yang sangat berfungsi memperjelas pembahasan yang sudah bagus, sangat tepat sebagaimana isi yang dikandungnya. Akan tetapi, buku ini tidak dilengkapi dengan glosarium.

Kelemahan dari buku dalam teks ulasan tersebut adalah ...
A. "Mengungkap Misteri Otak Tengah" adalah buku tebal karena 105 halaman.
B. Buku "Mengungkap Misteri Otak Tengah" dilengkapi glosarium.
C. Buku "Mengungkap Misteri Otak Tengah" sangat cocok dibaca oleh psikolog.
D. Buku "Mengungkap Misteri Otak Tengah" tidak dilengkapi glosarium.

12. Perhatikan kutipan teks eksposisi berikut ini!
Pembagian piket kelas menjadi salah satu cara untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Petugas piket biasanya melakukan tugas membersihkan ruang kelas. Seperti menyapu kelas, menghapus papan tulis, dan menyiapkan spidol atau kapur tulis. Selain itu, setiap hari Jumat selalu digunakan untuk melakukan kerja bakti membersihkan sekolah setelah pelajaran pertama selesai. Banyak manfaat yang diperoleh dari kegiatan "Jumat Bersih". Selain lingkungan sekolah bersih, hubungan murid dan guru juga bisa semakin akrab dengan adanya kerja sama.

Komentar yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...
A. Pembagian piket kelas sangat efektif untuk menjadi salah satu cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
B. Pembagian piket kelas menjadi salah satu cara untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
C. Setiap hari Jumat selalu digunakan untuk melakukan kerja bakti membersihkan sekolah setelah pelajaran pertama selesai.
D. Banyak manfaat yang diperoleh dari kegiatan "Jumat Bersih", selain lingkungan sekolah bersih.

Bacalah penggalan kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!
...
"Bah! Dasar primitif, kolot! Jika kau masih mempertahankan kekolotan prinsip-prinsipmu di era global seperti ini, kau tidak akan survive! Kau akan binasa terlindas realitas! "Allah bersama orang-orang yang bertawakal kepada-Nya.' Dengan muka kesal Ramhi meninggalkan Mahmud sambil bergumam, "Semoga kau dapat petunjuk wahai manusia lugu yang kolot!"

13. Makna kata kolot pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. kuno
B. maju
C. modern
D. pesimis

14. Makna tersurat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
A. Kalau mempertahankan kekolotan akan binasa terlindas realitas.
B. Dengan muka kesal Rahmi meninggalkan Mahmud.
C. Kau tidak akan survive! tetapi akan maju.
D. "Allah bersama-sama orang yang bertawakal kepada-Nya."

Perhatikan kutipan fabel berikut untuk menjawab soal nomor 15-17!
Sang Semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu. Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang Semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak bisa pergi kemana-mana.
"Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu hany bisa mengantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?
"Sang Semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka. Bahkan, Sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang Semut merasa bahwa dirinya adalah binatang yang paling hebat. Si kepompong hanya diam saja dan tidak marah mendengar ejekan tersebut.
Pada suatu pagi sang Semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat dimana-mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur. Sang Semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan. "Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong...,!"

15. Makna kata nasib pada fabel tersebut adalah ...
A. Sesuatu yang telah ditentukan Tuhan.
B. Sesuatu yang harus dijalani atas izin Tuhan
C. Sesuatu yang pasti terjadi karena Tuhan.
D. Sesuatu yang bisa kita ubah dengan doa.

16. Makna tersurat yang terdapat pada kutipan fabel tersebut adalah ...
A. Semut minta tolong kepada kepompong.
B. Tidak boleh mengejek orang lain.
C. Semut tidak berpengangan erat sehingga jatuh.
D. Kepompong pendiam tidak lekas marah.

17. Kutipan fabel tersebut merupakan bagian ...
A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda

18. Baca dengan cermat kutipan cerpen berikut!
(1) Buru-buru aku mengunci pintu kamar rapat-rapat. (2) Kupeluk bonekaku, berharap benda ini dapat melindungiku dari sesuatu. (3) mengingat sebulan terakhir keadaan rumah tak ubahnya seperti neraka.(4) Kudengar ayah mulai membanting sesuatu lalu memaki segala jenis penghuni kebun binatang.

Makna simbol kalimat (3) kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Suasana rumah yang gaduh
B. Penghuni rumah belum mandiri
C. Keadaan rumah yang mengharukan
D. Suasana rumah yang tidak menyenangkan

19. Perhatikan penggalan cerita berikut!
Sudah berulang kali aku ingin bangkit dari khayalan. Aku ingin kehidupan yang kuraih dari hasil keringatku sendiri. Setiap kali aku berdoa tak terasa air mataku pun berlinang. Bukannya aku cengeng, tapi yang kuratapi nasibku ini. Mungkinkah aku dapat menembus liku-liku kehidupan yang semakin ganas ini. Hanya doa dan restumu ayah bunda yang selalu aku damba.

Simpulan isi tersirat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
A. Aku ingin bangkit dari khayalan dan meraih kehidupan dari hasil kerja sendiri.
B. Hanya doa dan restumu ayah bunda yang selalu aku damba.
C. Aku ingin bangkit dari khayalan dan kehidupan yang kuraih dalam hidup.
D. Mungkinkah aku dapat menembus liku-liku kehidupan yang semakin ganas.

20. Penyebab konflik dalam cerita tersebut adalah ....
A. Tokoh aku ingin bangkit dari khayalan
B. Tokoh aku selalu merenungi nasib
C. Tokoh aku selalu berlinang air mata.
D. Tokoh aku selalu mohon restu ayah bunda.

Bacalah penggalan fabel berikut untuk menjawab sola nomor 21-23!
Semut sombong itu tak mau mengembalikan makanan yang dicuri dari rumah Lalat. "Jangan harap aku akan kembalikan", kata Semut. Lalat yang jengkel memanggil teman-temannya untuk menghujani Semut dengan batu, "ampun, ampun", Semut lari terbirit-birit terkena hujan batu yang dibuat Lalat. Akhirnya Lalat mendapatkan makanan yang dicuri Semut.

21. Makna simbol dari fabel tersebut adalah ...

A. Kalau mendapatkan sesuatu dengan cara tidak baik akan merugikan diri sendiri.
B. Kalau mendapatkan sesuatu dengan cara tidak baik akan menguntungkan.
C. Kalau mendapatkan sesuatu dengan cara tidak baik akan menyenangkan.
D. Kalau mendapatkan sesuatu dengan cara tidak baik akan membahagiakan.

22. Simpulan isi tersirat yang terdapat dalam kutipan fabel tersebut adalah ...

A. Semut tidak mau mengembalikan makanan yang dicurinya dari Lalat.
B. Lalat mendapatkan makanan yang dicuri Semut
C. Semut lari terbiri-birit terkena hujan batu dari Lalat.
D. Siasat Lalat untuk mendapatkan makanannya kembali.

23. Akibat konflik dalam penggalan fabel tersebut adalah ...

A. Lalat yang jengkel memanggil teman-temannya untuk menghujani Semut dengan batu.
B. Lalat mendapatkan makanan yang dicuri Semut
C. Semut tak mau mengembalikan makanan yang dicuri dari rumah Lalat.
D. Semut mengembalikan makanan Lalat.

24. Cermati kedua fabel berikut!
Fabel 1
Di sebuah hutan, hiduplah Burung Nuri. Ia memiliki bulu yang indah dan suara yang merdu. Akan tetapi, entah mengapa burung itu selalu menyendiri. Berbeda dengan Burung Pipit, walaupun tidak cantik, ia ramah sehingga mempunyai banyak teman. Burung Pipit merasa kasihan melihat Burung Nuri, Lalu, ia menyapa "Selamat pagi Burung Nuri. Ayo, mengelilingi hutan ini sambil menikmati udara pagi!"
"Aku tidak mau berkeliling hutan. Nanti bisa ditembak pemburu karena aku terlalu indah," jawab Burung Nuri sinis.
Fabel 2
....
Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian Kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah Semut. "Semut, peganglah erat-erat ranting itu. Nanti aku akan mengangkat ranting itu. "Lalu sang Semut memengang erat ranting itu dan menurunkan di tempat yang aman. Kemudian sang Semut berterima kasih kepada Kupu-kupu karena telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji Kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan terpuji. Mendengar pujian itu Kupu-kupu berkata aku adalah kepompong yang pernah kau ejek, ternyata kepompong yang dulu ia ejek telah menyelamatkannya. Akhirnya Semut berjanji pada Kupu-kupu tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua fabel tersebut adalah ....
A. Fabel 1 : Menggunakan bahasa baku.
Fabel 2: Menggunakan bahasa tidak baku
B. Fabel 1: Menggunakan konjungsi walaupun, sehingga
Fabel 2 : Menggunakan konjungsi kemudian, lau
C. Fabel 1 : Menggunakan majas personifikasi
Fabel 2 : Menggunakan majas hiperbola
D. Fabel 1 : Menggunakan kata denotasi
Fabel 2: Menggunakan kata konotasi

25. Cermati kedua kutipan cerpen berikut!
Kutipan cerpen I
Setiap saat anak-anak selalu bermain di lapangan. Anak laki-laki bermain sepak bola, anak perempuan bermain lompat tali. Semua tampak gembira kecuali Tuning. Ia hanya memerhatikan kami dari balik pohon besar. "Kenapa Tuning tidak kita ajak main?" Usulku, Isna langsung melotot, "apa kamu mau ketularan kutu rambutnya?" "Belum ingusnya yang menjijikkan itu, "tambah Heppy. Teman-teman ramai komentar, semua menjelek-jelekkan Tuning. Sejak itu, aku tidak berani usul lagi untuk mengajak Tuning bermain bersama.
Kutipan Cerpen II
Lia bercerita Ani tentang pengalamannya di pasar. "Aku mengejar seorang pencuri yang mencuri dompet Bu Laksmi di pasar tadi pagi. Untungnya aku berhasil menangkap si pencuri dan mengembalikan dompet Bu Laksmi. Aku dapat menolong Bu Laksmi dengan cepat karena aku berada di samping Bu Laksmi ketika dompetnya dicuri. Bu Laksmi juga berkata bahwa tadi si pencuri berada di belakang Bu Laksmi ketika ia berangkat ke pasar", kata Lia.

Pola pengembangan kedua kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Kutipan cerpen I: klimaks dan kutipan cerpen II: antiklimaks
B. Kutipan cerpen I: klimaks dan kutipan cerpen II: klasifikasi
C. Kutipan cerpen I: definisi dan kutipan cerpen II: antiklimaks
D. Kutipan cerpen I: klasifikasi dan kutipan cerpen II: definisi

26. Bacalah kutipan cerita berikut!
1) Semua tahu kalau kambing putih adalah saudara kandung kambing hitam. 2) Kambing putih adalah sahabat kancil dari kecil. 3) Telah bertahun-tahun kancil tidak berjumpa kambing putih. 4) Mungkin karena rindu, kancil menjenguk sahabat lamanya tersebut. 5) Setiba di rumah kambing putih, ternyata kambing putih baru saja pergi. 6) Kata bebek, kambing putih mencari kancil.

Bukti bahwa tokoh kambing putih dan kancil bersahabat baik terdapat pada kalimat nomor ....
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 4 dan 6
D. 1 dan 5

27. Bacalah cerpen berikut!
1) Setiap hari mulai jam 19.15 menit Karina duduk menghadapi komputer tuanya. 2) Di atas mejanya itu ia tidak pernah menciptakan karya-karya baru untuk dicetak di media massa terkenal ibu kota. 3) Karina tetap memiliki semangat juang walaupun sebelah tangannya patah tertabrak mobil dalam peristiwa demonstrasi tahun lalu. 4) Sampai dini hari Karina  tetap belum tidur.

Bukti latar waktu dan watak pada kutipan cerita tersebut ditunjukkan dengan kalimat nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 3 dan 4
D. 2 dan 3

28. Bacalah kutipan cerita berikut!
"Kamu benar, memang sekarang tidak ada musuh dan bahaya yang mengancam", jawab sang Babi Hutan. "Tetapi ketika musuh benar-benar datang, saya tidak akan sempat mengasah taring saya lagi seperti sekarang. Saat musuh dan bahaya datang ke sini nantinya, setidak-tidaknya saya telah memiliki senjata untuk menghadapinya."

Komentar terhadap amanat cerita tersebut adalah ....
A. Hadapilah musuh yang akan mengancam kita!
B. Persiapkan senjata untuk menghadapi musuh!
C. Jangan berlebihan dalam menghadapi ancaman!
D. Berjaga-jagalah terhadap kemungkinan yang terjadi!

29. Dia sungguh tidak menyangka akan disambut ... itu, hatinya bergejolak karena gembira.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....
A. seramah
B. sebaik
C. senyaman
D. menyenangkan

30. Cermati kalimat acak berikut!
(1) Puluhan korban meninggal dan menderita luka-luka.
(2) Mereka sama sekali belum mendapatkan bantuan dalam bentuk apa pun.
(3) Bencana bajir telah mengakibatkan banyak korban jiwa dan benda.
(4) Di antara para pengungsi mulai terserang gatal-gatal
(5) Sementara yang lain harus mengungsi ke tempat yang aman.

 Agar menjadi laporan yang logis dan sistematis, susunan yang tepat adalah ....
A. (1), (3), (4), (5), (2)
B. (3), (5), (1), (2), (4)
C. (3), (1), (5), (4), (2)
D. (1), (3), (5), (4), (2)

31. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Mula-mula ia dituduh sebagai pembawa sial dalam kehidupan keluarga Bu Aminah, lalu dituduh pembawa sial atas terbakarnya toko buku keluarga Aminah
2) Tarisa banya difitnah oleh keluarga Rafli.
3) Bahkan, perkawinan Rafli dan Tarisa pun terancam bubar.
4) Pendek kata, kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber malapetaka dan kehancuran keluarga Ibu Aminah.

Urutan yang tepat kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah ....
A. 2), 1), 4), 3)
B. 2), 3), 4), 1)
C. 3), 4), 1), 2)
D. 3), 4), 2), 1)

32. Perhatikan paragraf berikut ini!
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK) tidak hanya menjadi tanggung jawab petugas kesehatan. Setiap anggota Palang Merah Remaja (PMR) harus mempunyai kemampuan menolong korban kecelakaan .... Agar mampu menolong korban kecelakaan, anggota PMR diajari prinsip kepalangmerahan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah ....
A. PMR adalah kader PMI yang bertugas dengan sukarela
B. PMR adalah kader PMI yang bertugas dengan masyarakat
C. PMR adalah kader PMI yang betugas dengan susah payah.
D. PMR adalah kader PMI yang betugas dengan damai.

33. Bacalah kutipan cerita berikut!
"Pendidikan di kampung ini memang sangat menyedihkan. Tak ada guru-guru yang mau mengajar di kampung ini. Apalagi kebanyakan anak-anak seusiamu lebih memilih bekerja di ladang membantu orang tua mereka daripada pergi dan mengerjakan PR. Tapi mana mungkin ....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita tersebut adalah ....
A. Kedua orang tuaku sudah lama meninggal dunia.
B. Kedua orang tuaku sibuk bekerja di sawah dan di ladang.
C. Kedua orang tuaku merantau di ibu kota Jakarta.
D. Kedua orang tuaku tidak bisa membaca dan menulis.

34. Perhatikan kutipan ulasan berikut ini!
Juventus menjadi tim terbaik di pertandingan. Salah satu nama yang mencuri perhatian di pertandingan tersebut adalah Juan Cuadrado. [...] Cuadrado berkali-kali merepotkan pertahanan La Beneamata. Ia mengoleksi 211  point FM Super Soccer di pertandingan tersebut, hasil dari penciptaan lima peluang, dua tendangan akurat, tiga kali dribel sukses, dan delapan kali menang duel.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Pemain pinjaman Chelsea tersebut bisa dikatakan merupakan pemain terbaik Juve, atau kedua tim, pada pertandingan tersebut.
B. Cuadrado merupakan salah satu aktor penting di dalamnya, pemain asal Kolombia ini menambah variasi serangan Juve.
C. Dari enam penampilan, ia sudah melepaskan enam crossing sukses dan memenangkan 23 kontes dengan lawanya.
D. Dibandingkan dengan pemain lainnya, Cuadrado yang selalu tampil konsisten di setiap pertandingan.

35. Manfaat menjadi pencinta buku tidak lagi diragukan. Buku mampu membuat anak menjelajahi dunia tanpa harus keluar darin peraduannya yang sempit. Buku adalah jendela pengetahuan. Para pakar pendidikan bahkan menyebutkan kegemaran membaca dapat meningkatkan mutu hidup manusia.

Kata yang tepat untuk memvariasikan kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah ....
A. disangsikan - kualitas
B. kualitas - diragukan
C. disanksikan - kwalitas
D. sangksikan - kwalitas

36. Cermati ilustrasi berikut dengan saksama!
Dalam rangka hari ulang tahun sekolah Anda akan diadakan berbagai macam kegiatan. Kegiatannya adalah lomba antarkelas. Seperti kebersihan, kerapian, cerdas cermat, dan sebagainya. Dalam hal ini Anda mendapat tugas membuat poster.

Kalimat poster yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Tunjukkanlah kemampuanmu dengan menjadi juara.
B. Saksikanlah pentas kelas dalam HUT sekolah
C. Belajar dengan ulet menjamin keberhasilan Anda!
D. Ajaklah keluarga Anda menikmati hiburan di sekolah.

37. Bacalah cerpen berikut!
Ia segera masuk dan menubrukm ibunya yang mengatur meja makan. Wulan hampir menangis."
Wulan kamu kenapa?" Tanya ibu heran. "Mana Mas Dewo?" Wulan memandang ibunya. "Mas Dewo?"
"Iya, tadi ibu kwatir karena kamu belum pernah naik bus sendirian. Jadi ibu telepon Mas Dewo, minta tolong menjemputmu."
"Permisi .... " Belum selesai ibu bercerita terdengar ketukan di depan pintu, Ibu membuka pintu dan melihat lelaki yang tadi mengikuti Wulan."
Ya? Mau cari siapa?" Tanya ibu."
Cari Wulan, Tante."
....

Apabila cerpen tersebut diubah menjadi naskah drama akan menjadi ....
A. (tiba-tiba Wulan menubruk ibu yang sedang mengatur meja makan)
Ibu : "Wulan kamu dari mana?"
Wulan : "Mana Mas Dewo?"
Ibu : "Mas Dewo? Tadiibu kwatir sehingga ibu menelepon Mas Dewo untuk menjemputmu."
Laki-laki : (mengetuk pintu) "Permisi!"
Ibu : (membuka pintu) "Mau cari siapa?"
Laki-laki : "Cari Wulan tante."
B. (tiba-tiba Wulan menubruk ibu yang sedang mengatur meja makan)
Ibu : "Wulan kamu kenapa?"
Wulan : "Mana Mas Dewo?"
Laki-laki : (mengetuk pintu) "Permisi!"
Ibu : (membuka pintu) "Ya mau cari siapa?"
Laki-laki : "Cari Wulan tante."
C. (tiba-tiba Wulan menubruk ibu yang sedang mengatur meja makan)
Ibu : "Wulan kamu kenapa?"
Wulan : "Mana Dewo?"
Ibu : "Tadi ibu kwatir sehingga ibu menelepon Mas Dewo untuk menjemputmu."
Laki-laki : (mengetuk pintu) "Permisi!"
Ibu : (membuka pintu) "Ya mau carin siapa?"
Laki-laki : "Cari Dewo tante"
D. (tiba-tiba Wulan menubruk meja yang sedang diatur)
Ibu : "Wulan kamu dari mana?"
Wulan : "Mana Mas Dewo?"
Ibu : "Mas Dewo? Tadi ibu khawatir sehingga ibu menelepon Mas Dewo untuk menjemputmu."
Laki-laki : (mengetuk pintu) "Permisi!"
Ibu : (membuka pintu) "Ya mau cari siapa?"
Laki-laki : "Cari Dewo tante."

38. Bacalah teks berikut!
Pada hari jum'at ibu guru mengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia memberikan tugas kepada siswa-siswi kelas IX F. Tugas tersebut dilaksanakan secara team. Adapun tugas yang diberikan, yaitu siswa-siswi hendaklah membuat iktisar meteri Ujian Nasional (UN).

Penulisan kata-kata yang tidak sesuai kaidah bahasa Indonesia dalam paragraf tersebut adalah ....
A. Jum'at, adapun, materi
B. materi,iktisar, team
C. Jum'at, team, pengampu
D. Jum'at, team, iktisar

39. Cermati kalimat-kalimat berikut!
1) Mereka berada di mana saja dilaut atau didarat tetap aman.
2) Mereka berada di mana saja di laut dan di darat tetap aman.
3) Mereka di mana saja di dalam laut atau di atas darat tetap aman.
4) Mereka berada dimana saja didalam laut atau diatas darat tetap aman.

Kalimat-kalimat tersebut yang tidak sesuai kaidah adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 4

40. Kalian harus ... perbuatan kalian di hadapan petugas!

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. bertanggung jawab
B. mempertanggungjawabkan
C. mempertanggung jawabkan
D. menjawab

41. Sungai dan irigasi selalu dibersihkan ... tidak terjadi luapan pada musim hujan.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. yang
B. sehingga
C. karena
D. tetapi

42. Bacalah kalimat berikut dengan saksama!
Setiap hari Jumat di SMP Nusantara diadakan kegiatan senam bersama dengan mendatangkan atlit senam dari Yogyakarta yang sudah terkenal.

Kalimat tersebut salah karena terdapat kesalahan penulisan ....
A. frasa "SMP Nusantara"
B. kata "Jumat"
C. kata "hari"
D. kata "atlit"

43. Perhatikan kutipan teks berikut!
(1) Meskipun menyukai kawasan kering dengan udara panas, mangga tetap memerlukan banyak air. (2) Unsur utama untuk membentuk bauah memang air, udara (CO2) dan unsur hara. (3) Dari tiga unsur tersebut, pupuk juga diperlukan tanaman mangga dalam jumlah yang banyak. (4) Oleh sebab itu, meskipun udara di Pasuruan dan Probolinggo cukup panas dan kering, air tanahnya cukup dangkal sehingga cocok untuk tanaman mangga.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

44. Perhatikan kalimat berikut!
Andi menyukai beberapa acara televisi: berita, olahraga, dan film asing; adiknya memilih: musik, sinetron, dan film kartun.

Kalimat tersebut salah karena terdapat kesalahan penggunaan ....
A. tanda koma
B. tanda titik koma
C. tanda titik dua setelah kata "memilih"
D. tanda titik dua setelah kata "televisi"

45. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
(1) Edo tidak boleh melanjutkan ujian karena ketahuan mencontek.
(2) Pekerjaan itu penuh resiko dan tanggung jawab yang besar
(3) Ibunya seorang dokter anak dan membuka praktik di rumah
(4) Ayah harus mengantre untuk mengambil pensiun setiap bulan.

Penggunaan ejaan yang salah pada kalimat tersebut adalah kalimat nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3

46. Cermati kalimat berikut!
1) Bu Yanti membeli : sayuran, buah-buahan dan bumbu di pasar.
2) Bu Yanti membeli sayuran, buah-buahan dan bumbu di pasar.
3) Bu Yanti membeli sayuran, buah-buahan dan bumbu di pasar.
4) Bu Yanti membeli sayuran, buah-buahan, dan bumbu di pasar.

Kalimat tersebut yang benar penggunaan tanda bacanya adalah nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

47. Perhatikan kalimat berikut!
Film 99 Cahaya dilangit Eropa diadaptasi dari novel terlaris karya Hanum rais.

Perbaikan penggunaan huruf kapital dalam kalimat tersebut yang benar adalah ....
A. Film 99 Cahaya di langit Eropa diadaptasi dari novel terlaris karya Hanum rais.
B. Film 99 Cahaya di Langit Eropa diadaptasi dari novel terlaris karya Hanum Rais.
C. Film 99 Cahaya di langit Eropa diadaptasi dari novel terlaris karya Hanum Rais.
D. Film 99 Cahaya dilangit Eropa diadaptasi dari novel terlaris karya Hanum Rais.

48. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Kalau kita ke perpustakaan, hanya untuk mengerjakan tugas karya tulis.
2) Kalau sudah pandai, tak perlu lagi pergi ke perpustakaan.
3) Kalau mengerjakan tugas,jangan sampai batas waktu berakhir
4) Kalau membaca buku ke perpustakaan, jangan hanya membaca novel saja.

Penggunaan tanda baca yang benar pada kalimat tersebut adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

49. Pada Hari Minggu Ibu ke pasar, Ibu membeli gula Jawa dan pisang Ambon

Perbaikan kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah ....
A. Pada Hari Minggu, ibu ke pasar, ibu membeli gula Jawa dan pisang Ambon
B. Pada hari Minggu ibu ke pasar, ibu membeli gula jawa dan pisang ambon.
C. Pada Hari Minggu, ibu ke pasar ibu membeli Gula Jawa dan Pisang Ambon.
D. Pada hari Minggu ibu ke pasar, ibu membeli gula jawa dan pisang ambon..

50. Bacalah kalimat berikut.
Selain itu, alasan utama mereka memilih kawasan perumahan adalah mudahnya mencari KTP.

Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang benar adalah ....
A. Selain itu, alasan utama mereka memilih kawasan perumahan adalah mudahnya mencari K.T. P.
B. Selain itu alasan utama mereka, memilih kawasan perumahan adalah mudahnya mencari K.TP.
C. Selain itu, alasan utama mereka memilih kawasan perumahan adalah mudahnya mencari KTP.
D. Selain itu alasan utama mereka memilih kawasan perumahan adalah mudahnya mencari KTP.


Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Google+
Tags :

Related : Soal Tes Daya Serap Ujian Nasional Bahasa Indonesia Kelas 9