ilmubindo.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan penjelasan lengkap tentang struktur teks ulasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas 8 revisi terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang penjelasan lengkap tentang struktur teks ulasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami penjelasan lengkap tentang struktur teks ulasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
www.ilmubindo.com
Secara rinci, struktur teks ulasan terdiri atas bagian-bagian berikut. Adapun bagian-bagian struktur teks ulasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia adalah sebagai berikut.
- Judul, judul teks ulasan biasanya berbeda dengan judul karya yang kita ulas karena teks tersebut berisi pandangan penulis ulasan terhadap sesuatu karya. Namun, pemberian judul teks bersifat bebas sesuai hal yang disampaikan dalam teks tersebut.
- Identitas buku, identitas buku perlu ditulis sekadar memberikan informasi mengenai buku kepada pembaca ulasan. Dengan demikian, jika pembaca tertarik pada karya tersebut, mereka akan mudah membeli, menyaksikan, atau membaca karya tersebut.
- Orientasi, pada bagian ini dipaparkan tentang gambaran umum sebuah karya yang diulas. Gambaran umum tentang karya tersebut bisa berupa nama, tujuan, fungsi, dan sebagainya. Pada bagian orientasi, penulis ulasan dapat menuliskan sinopsis karya, jika berupa karya sastra (cerpen, novel, film, teater, dan sebagainya).
- Penafsiran, pada bagian ini dipaparkan penafsiran (pandangan) penulis terhadap karya. Untuk memperkuat penafsirannya, seorang penulis juga dapat membandingkan kualitas karya yang diulas dengan karya atau benda yang lain. Pada bagian ini, penulis ulasan dapat menuliskan keunggulan dan kelemahan karya berdasarkan penilaiannya.
- Rangkuman, pada bagian ini penulis merumuskan rangkuman yang ditujukan kepada pembaca atau masyarakat terhadap karya yang telah dilakukan sebelumnya. Rangkuman dapat berisi penelaahan penulis terhadap unsur-unsur karya yang dinilai, misalnya unsur intrinsik dan ekstrinsik pada karya sastra.
- Simpulan, pada bagian ini dipaparkan penilaian penulis terhadap kelebihan dan kekurangan karya atau yang diulas disertai alasan dan bukti pendukung. Simpulan juga bisa memaparkan rekomendasi kepada pembaca tentang kelayakan sebuah karya sastra untuk dibaca, dinikmati, atau dimiliki.
Contoh Teks Ulasan
Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitong yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja SMA Bukan Main yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Perancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. Ikal, Arai, dan Jimbron adalah para pemimpi-pemimpi itu.
Pada bab pertama buku ini, Andrea menceritakan bahwa dirinya (dalam novel ini digambarkan sebagai Ikal) dan kedua temannya, Arai dan Jimbron adalah tiga remaja yang nakal. Mereka sangat dibenci oleh Pak Mustar, tokoh antagonis dalam buku ini. Dia seorang Wakil Kepala SMA Bukan Main itu. Namun, berbeda dengan sang Kepala Sekolah yang bernama Pak Balia. Ia adalah cermin guru teladan. Pak Belialah yang telah memberikan mimpi-mimpi kepada murid-muridnya terutama kepada Ikal, Arai dan Jimbron. “Jelajahi kemegahan Eropa sampai ke Afrika yang eksotis. Temukan berliannya budaya sampai ke Perancis. Langkahkan kakimu di atas altar suci almamater terhebat tiada tara: Sorbonne. Ikuti jejak-jejak Satre, Louis Pasteur, Montesquieu, Voltaire. Di sanalah orang belajar science, sastra, dan seni hingga mengubah peradaban…”, itulah kata-kata yang sering diucapkan Pak Balia.
Pada bab-bab berikutnya pembaca akan melihat potongan-potongan kisah seperti berdiri sendiri. Andrea hanya membuat cerpen-cerpen dalam satu buku. Meskipun
demikian, pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat, seperti mozaik-mozaik dalam kehidupan. 118 Buku Guru Kelas VIII SMP/ MTs
Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan. Selain itu, buku ini memiliki lelucon-lelucon yang tidak biasa, cerdas, dan pasti akan membuat pembaca tertawa. Dengan membaca buku ini, Anda akan
mengetahui bahwa Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas dalam mengolah kata-kata dan memiliki wawasan yang sangat luas.
Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, di buku ininyaris tidak ada hubungannya dengan buku Laskar Pelangi. Sang Pemimpi hanya menyebutkan kata Laskar Pelangi hanya sekali. Keponakan yang Ikal biayai saat di Jawa juga tidak disebut sama sekali dalam buku ini, padahal di Novel sebelumnya telah diceritakan dengan jelas.
Dengan mengesampingkan beberapa kekurangan tadi, novel ini benar-benar buku yang sangat dibutuhkan oleh remaja negeri ini. Buku ini memberi motivasi,semangat, dan mimpi pada anak-anak yang patah semangat supaya sekolah dan melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang bisa diwujudkan dengan kerja keras.
Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan. Selain itu, buku ini memiliki lelucon-lelucon yang tidak biasa, cerdas, dan pasti akan membuat pembaca tertawa. Dengan membaca buku ini, Anda akan
mengetahui bahwa Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas dalam mengolah kata-kata dan memiliki wawasan yang sangat luas.
Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, di buku ininyaris tidak ada hubungannya dengan buku Laskar Pelangi. Sang Pemimpi hanya menyebutkan kata Laskar Pelangi hanya sekali. Keponakan yang Ikal biayai saat di Jawa juga tidak disebut sama sekali dalam buku ini, padahal di Novel sebelumnya telah diceritakan dengan jelas.
Dengan mengesampingkan beberapa kekurangan tadi, novel ini benar-benar buku yang sangat dibutuhkan oleh remaja negeri ini. Buku ini memberi motivasi,semangat, dan mimpi pada anak-anak yang patah semangat supaya sekolah dan melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang bisa diwujudkan dengan kerja keras.
Demikianlah yang dapat admin bagikan tentang penjelasan lengkap tentang struktur teks ulasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam memahami penjelasan lengkap tentang struktur teks ulasan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Semoga bermanfaat dan terima kasih.