Kumpulan 40+ Contoh Soal Buku Fiksi Kelas IX Dilengkapi Kunci Jawaban

ilmubindo.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks buku fiksi dilengkapi kunci jawaban terbaru. Semoga apa yag admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal teks buku fiksi dilengkapi kunci jawaban. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami dan mengerjakan soal seputar materi buku fiksi yang diujikan oleh Bapak dan Ibu Guru di sekolah.

Kumpulan 40+ Contoh Soal Buku Fiksi Kelas IX Dilengkapi Kunci Jawaban

Soal Buku Fiksi 1 Sampai 10

1. Buku yang berisi cerita rekaan atau khayalan dan isi cerita tidak berdasarkan kenyataan disebut teks ....
A. nonfiksi
B. berita
C. biografi
D. fiksi

2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam unsur-unsur intrinsik buku fiksi adalah ....
A. tema
B. latar
C. penokohan
D. bahasa

3. Berikut ini yang tidak termasuk dalam unsur-unsur intrinsik buku fiksi adalah ....
A. tema
B. latar
C. Latar belakang
D. sudut pandang

4.  Berikut ini yang tidak termasuk dalam unsur-unsur intrinsik buku fiksi adalah ....
A. tema
B. nilai 
C. latar
D. penokohan

5. Berikut ini adalah beberapa unsur-unsur ekstrinsik buku fiksi, kecuali ....
A. bahasa
B. penokohan
C. latar belakang
D. nilai

6. Berikut ini adalah beberapa unsur-unsur ekstrinsik buku fiksi, kecuali ....
A. bahasa
B. tema
C. latar belakang
D. nilai

7. Makna yang dikandung oleh sebuah cerita dan bersinonim dengan ide utama dan tujuan utama disebut ....
A. tema
B. latar
C. penokohan
D. sudut pandang

8. Landas tumpu, menyaran pada pengertian tempat, hubungan waktu, dan lingkungan sosial tempat terjadinya peristiwa-peristiwa yang diceritakan disebut ....
A. tema
B. latar
C. penokohan
D. sudut pandang

9. Pelukisan gambaran tentang seseorang yang ditampilkan dalam sebuah cerita disebut ....
A. tema
B. latar
C. penokohan
D. sudut pandang

10. Cara pandang yang digunakan pengarang sebagai sarana untuk menyajikan tokoh, tindakan, latar, dan berbagai peristiwa yang membentuk cerita disebut ....
A. tema
B. latar
C. penokohan
D. sudut pandang

Soal Buku Fiksi 11 Sampai 20

11. Pesan yang ingin disampaikan pengarang dalam sebuah cerita atau karangannya disebut
A. tema
B. latar
C. penokohan
D. amanat

12. Sarana yang digunakan dalam karya sastra disebut ....
A. bahasa
B. latar belakang
C. nilai
D. amanat

13. Pemahaman terhadapp sejarah hidup pengarang dan juga sejarah hasil karangan-karangan yang ditulis sebelumnya disebut ....
A. bahasa
B. latar belakang
C. nilai
D. amanat

14. Nilai kehidupan yang berkaitan dengan akhlak atau budi pekerti  (baik dan buruk) disebut ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

15. Nilai kehidupan yang terkait dengan norma atau aturan dalam kehidupan bermasyarakat dan berhubungan dengan orang lain disebut ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

16. Nilai-nilai yang berkaitan dengan kebiasaan atau tradisi yang berlaku dalam masyarakat contohnya adalah adat-istiadat disebut ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

17. Nilai berkaitan dengan kehidupan beragama disebut ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

18.  Nilai-nilai yang berkaitan dengan gejolak tata pemerintahan di suatu daerah disebut ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai politik

19. Berbakti kepada orang tua, jujur, sabar, dan ikhlas merupakan contoh dari ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

20. Saling memberi, tenggang rasa, dan saling menghormati merupakan contoh dari ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

Soal Buku Fiksi 21 Sampai 30

21.  Adat-istiadat perkawinan atau kematian, adat cara berpakaian, budaya kesenian, dan upacara adat merupakan contoh dari ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

22. Beribadah kepada Tuhan dan sistem kepercayaan merupakan contoh dari ....
A. nilai moral
B. nilai sosial
C. nilai budaya
D. nilai religi

23. Buku nonfiksi dibangun dengan beberapa unsur berikut, kecuali ....
A. kata pengantar
B. daftar isi
C. pendahuluan
D. glosarium

24. Berisi pengantar penulis sebagai pembukaan buku dan berisi alasan penyusunan buku disebut ....
A. kata pengantar
B. daftar isi
C. pendahuluan
D. isi

25. Lembaran halaman yang menjadi petunjuk pokok isi buku beserta nomor halaman dan disusun berderet dari atas ke bawah disebut ....
A. kata pengantar
B. daftar isi
C. pendahuluan
D. isi

26. Sebagai awalan penyusunan buku dan merupakan jembatan penulis untuk menyampaikan bagian isi disebut ....
A. kata pengantar
B. daftar isi
C. pendahuluan
D. isi

27.  Bagian inti buku dan memuat berbagai informasi yang akan disampaikan penulis serta membahas masalah sesuai topik atau tema yang diangkat disebut ....
A. kata pengantar
B. daftar isi
C. pendahuluan
D. isi

28. Bagian akhir dalam sebuah buku dan menyajikan intisari dari isi buku yang telah diuraikan sebelumnya disebut ....
A. kata pengantar
B. daftar isi
C. pendahuluan
D. simpulan

29. Bacalah kalimat berikut!
Saat ini, banyak daerah yang mengembangkan wisata edukatif yang dilengkapi dengan fasilitas tempat berfoto yang menarik wisatawan.
Makna  kata edukatif dalam kalimat tersebut adalah ....
A. mengajak orang mendidik
B. bersifat mendidik
C. memengaruhi seseorang
D. memberikan anjuran

30. Dalam rangka memperingati Hari Bumi Sedunia, sederet film asing mengenai lingkungan hidup di putar. Film-film tersebut mengupas berbagai kasus dan kondisi bumi saat ini serta orang-orang pelestari bumi yang penuh inspirasi. Sebagian besar film tersebut menceritakan sosok yang mengabdi secara total kepada alam. Mereka gigih merawat kondisi bumi di lingkungan masing-masing.
Ide pokok teks ulasan tersebut adalah ....
A. Pemutaran film dalam rangka memeringati Hari Bumi
B. Film yang mengupas proses pelestarian lingkungan
C. Film yang menceritakan pengabdian seorang pelestari bumi
D. Cara melestarikan lingkungan yang baik

Soal Buku Fiksi 31 Sampai 40

31. Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuah arsip atau karya film Indonesia di masa lampau, dalam hal ini karya Usmar Ismail, bisa kita saksikan dalam format yang telah direstorasi. Pentingnya sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan sebuah karya film-film produksi terdahulu dalam bentuk yang utuh. Hal ini tidak lain karena beberapa arsip film Indonesia yang diproduksi di masa lampau tidak mengalami perawatan yang memadai sehingga beberapa film klasik Indonesia tersebut tidak bisa disaksikan dalam kondisi utuh seperti kondisi awal ketika diproduksi. Setidaknya pengertian utuh di sini adalah perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh material film yang mengalami kerusakan karena usia dan perawatan yang tidak memadai.
Ide pokok teks ulasan tersebut adalah ....
A. Pentingnya sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan sebuah karya
B. Sebuah arsip atau karya film Indonesia bisa kita saksikan dalam format yang telah direstorasi
C. Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuah arsip atau karya film Indonesia di masa lampau, dalam hal ini karya Usmar Ismail
D. Setidaknya pengertian utuh di sini adalah perihal film dalam bentuk (form) asalnya sangat dipengaruhi oleh material

32. Perhatikan kalimat berikut!
Padagang asongan itu sedang menjajakan Koran di terminal bus.
Variasi kata yang bercetak miring pada kalimat tersebut di atas adalah ....
A. membagi
B. membawa
C. menjual
D. memberi

33. Perhatikan kalimat berikut!
Pak Amir gemar mengoleksi perangko.
Variasi kata yang bercetak miring pada kalimat tersebut di atas adalah ....
A. mengirimkan
B. mengumpulkan
C. menempelkan
D. mengururutkan

34. Perhatikan paragraf berikut!
1) Dua ruas jalan di Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah, ambles akibat hujan lebat sejak selasa, 27 November 2018 siang. 2) Peristiwa ini disampaikan Kepala Pelaksana Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Banyumas, Prasetyo Budi Widodo. 3) Berada di ruas jalan kabupaten yang menghubungkan Desa Kalikesur dan Desa Windujaya, Kecematan Kedungbanteng. 4) Selain itu, titik ambles berada di ruas jalan desa yang masuk wilayah Desa Windujaya.
Kalimat yang tidak tepat dalam paragraf tersebut ditunjukkan pada kalimat berangka ....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

35. Perhatikan kalimat berikut!
Kereta Api Joglosemarkerto relasi Yogyakarta- Solo - Semarang - Purwekerto resmi diluncurkan di Stasiun Solo Balapan Solo, Jawa Tengah. Acara peresmian peluncuran kereta api tersebut dilaksanakan pada Sabtu, 1 Desember 2018. Peluncuran dilakukan dengan prosesi pemecahan kendil dan pemotongan tali rangkaian bunga KA Joglosemarkerto.
Perbaikan kalimat bercetak miring tersebut adalah ....
A. Peluncuran KA Joglosemarkerto dilakukan dengan prosesi pemecahan kendil dan pemotongan tali rangkaian bunga.
B. Joglosemarkerto dilakukan peluncuran KA dengan prosesi pemecahan kendil dam pemotongan tali rangkaian bunga.
C. Dilakukan dengan peluncuran KA Joglosemarkerto prosesi pemecahan kendil dan pemotongan tali rangkaian bunga
D. Peluncuran KA Joglosemarkerto dilakukan pemecahan kendil dan pemotongan tali rangkaian bunga dengan prosesi

36. Perhatikan paragraf berikut!
Sampah menumpuk di sepanjang jalan Karang Satria, Desa Karang Satria, Desa Karang Satria, Kecematan Tambun Utara, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat. Warga RT. 006 setempat, Hasanah, mengatakan penumpukan sampah sudah lama terjadi dan belum pernah diangkut. Menurutnya, keberadaan sampah-sampah tersebut menimbulkan bau tidak sedap di lingkungan tempat tinggalnya. Hasanah berharap pemerintah setempat segera mengatasi masalah penumpukan sampah tersebut. Pemerintah telah menindak tegas para pembuang sampah sembarangan.
Kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut salah karena ....
A. penggunaan kalimat tidak baku
B. penggunaan kalimat tidak efektif
C. penggunaan kalimat tidak padu
D. penggunaan kalimat berlebihan

37. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Di tempat kakek, beduk juga bertalu. Aku takut sekali. Aku meringkuk di kursi ketika ia bersuara. "Ahmad, ayo ke masjid. Nanti kukenalkan dengan guru mengajimu yang baru ..."
Saat tangannya hendak merengkuhku, alu berteriak kencang sekali, "Aku tidak mau ke masjid!"
Berhari-hari, kakek tak henti-hentinya mengajakku seperti itu. Tetapi aku tidak mau. Aku teringat plang yang di robohkan, tembok yang dirobohkan, karpet masjid yang dibakar, genting yang dirontokkan. Juga kitab kecilku yang terlempar di halaman. Kalaun sudah seperti itu nenek menyuruh kakek pergi ke masjid sendirian. Lalu nenek memintaku salat bersamanya saja di rumah. Lagi-lagi aku menggelengkan kepala.
Penyebab konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Tokoh Ahmad merasa setiap diajak ke masjid oleh tokoh Kakek
B. Tokok Kakek mengajak tokoh Nenek dan Ahmad pergi masjid bersama
C. Tokoh Ahmad teringat masa lalu mengenai keadaan masjid yang telah rusak
D. Tokoh Nenek menyuruh Kakek ke masjid dan mengajak tokoh Ahmad salat di rumah

38. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Beberapa saat kemudian sudah ada setumpuk batu di dermaga. Naro telah berpakaian dan tiduran berbantalkan tas sekolah. Istri memilih-milih batu yang dianggap bagus. Ia memasukkan ke dalam tasnya. Sisanya ia lemparkan kembali ke laut. Satu persatu
"Kamu tidak dicari ibumu, Isti?"
Naro bertanya sambil masih tiduran dan masih memejamkan mata.
"Biar saja dia mencari-cari."
"Nanti ibumu gelisah."
"Biar saja dia gelisah."
"Kamu tidak mau pulang."
"Aku tidak mau pulang."
Naro membuka matanya. Ia melihat wajah temannya yang perempuan itu tertunduk.
"Aku juga selalu tidak ingin pulang. Tapi akhirnya aku selalu pulang." kata Naro lagi.
Istri masih tetap menunduk. Ia duduk di salah satu tonggak dermaga.
"Aku tidak mau pulang." desahnya lirih.
Naro nyaris tidak mendengar. Di jalanan di muka-muka gedung-geung raksasa. Iringan truk gemuruh. Terdengar lengking kapal yang baru merapat. Matahari doyong ke barat. Cahaya membias di permukaan laut. Cemerlang.
Naro bangkit, membenahi tas dan pakaiannya 
"Aku mau pulang, Isti. Kamu juga harus pulang."
Isti menggelang tanpa mengangkat wajahnya.
"Kalau begitu aku pulang sendiri. Aku lapar."
Anak perempuan itu bergeming. Naro melangkah.
"Aku pulang sekarang. Besok masih sekolah?"
Isti mengangkat wajahnya, memandang Naro seperti ada sesuatu yang tertahan di dalm dadanya. Namun, Naro tidak melihatnya.
"Aku pulang dulu. Segeralah kamu pulang. Jangan lama-lama di sini."
Akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Tokoh Naro meninggalkan tokoh Isti sendirian di dermaga
B. Tokoh Naro menemani tokoh Isti hingga pulang ke rumah
C. Tokoh Isti tidak mau pulang ke rumahnya
D. Tokoh Isti tidak peduli dengan ibunya di rumah

39. Bacalah kutipan fabel berikut!
Siang ini Vero tidak mau beristirahatdi liang pohon. Dia bertengger di dahan pohon rimbun meki eski matanya silau melihat sinar matahari.
"Vero, istirahatlah dahulu di rumah," bujuk Ayah. Tadi ibu juga sudah membujuk berkali-kali, tapi Vero tidak mau.
"Tidak mau!" Vero menggeleng tegas.
"Mau apa kamu di luar sini? nanti matamu bisa sakit."
"Aku mau terbang, Yah!" tukas Vero kesal.
"Ya, nanti malam kamu bisa terbang." ucap Ayah. "Saat ini kamu harus istirahat."
Vero cemberut, tidak peduli wajahnya tampak jelek. " Aku mau ikut Kiki," Vero menyebut nama temannya. "Aku bisa terbang malam hari saja."
Ayah bergeser kesamping menatap putrintya dengan lembut. "Tahukah kamu, Kiki burung apa?" tanya Ayah.
Vero mengangguk." Kiki burung layang-layang."
"Dan kamu?"
"Aku celepuk siau"
Penyebab konflik dalam kutipan fabel tersebut adalah ....
A. Tokoh ayah Vero menyuruh istirahat dan melarang tokoh Vero terbang
B. Tokoh Vero ingin terbang saat sinar matahari muncul seperti tokoh Kiki
C. Tokoh ayah Vero menjelaskan perbedaan tokoh Vero dan tokoh Kiki
D. Tokoh Vero berangkat terbang dengan tokoh Kiki saat matahari bersinar

40. Bacalah teks berikut!
Dari atas dangau, gunung itu tampak dengan jelas. Dari arah mana pun, di sekitar ladang gunung itu tampak dengan jelas. Tidak satu benda pun yang kuasa melindunginya, kecuali barang kali kalau orang yang berada di sekitar daerah itu bersembunyi di balik pohon, atau sedang berpaling arah. Jadi agak aneh juga baginya mendengar jawaban ibu dan ayahnya tentang kapal terbang itu.
Latar tempat pada teks tersebut adalah ....
A. di atas dangau
B. di balik pohon
C. di tengah sawah
D. di depan rumah