Bahasa Indonesia SMP/SMA Kurikulum 2013

Kumpulan 50+ Contoh Soal Teks Esai Dan Kunci Jawaban - Bahasa Indonesia Kelas XII Terbaru


Daftar Isi [Tampil]

ilmubindo.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks esai dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 12 revisi kurikulum 2013. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal teks esai dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia.

Kumpulan 50+ Contoh Soal Teks Esai Dan Kunci Jawaban - Bahasa Indonesia Kelas XII Terbaru

Gambar: pixabay.com

1. Tulisan yang objek kajiannya suatu fenomena, adalah ....
A. artikel
B. kritik
C. esai
D. resensi
E. tajuk

2. Sebagai sebuah cerita pendek, yang kurang terlihat di dalamnya adalah konflik.Peristiwa demi pristiwa berlangsung secara datar saja. Namun jika dilihat dari segi kemampuan pengarang menggambarkan suasana lingkungan pesantren yang begitu hidup, cerita pendek ini dapatlah dianggap cukup berhasil.

Kutipan kritik cerpen di atas mengungkapkan tentang ....
A. ulasan kesimpulan isi buku
B. ulasan kelebihan buku
C. ulasan unsur ekstrinsik dan intrinsik
D. ulasan kelemahan buku
E. ulasan kelemahan dan kelebihan buku

3. Esai yang dapat melukiskan subjek atau objek apa saja yang dapat menarik perhatian pengarang. Tipe esai jenis ini yaitu....
A. Esai deskriptif
B. Esai tajuk
C. Esai cukilan watak
D. Esai kritik
E. Esai pribadi

4. Pasca maraknya sajak-sajak sosial, sejak awal tahun 2000 hingga kini, perpuisian Indonesia kembali pada kemerdekaan masing-masing penyair dalam mencipta. Gaya dan tema sajak-sajak Indonesia mutakhir, seperti dapat kita amati pada rubrik sastra surat kabar, majalah, jurnal puisi serta sebagai kumpulan antologi puisi kembali beragam. Heterogenitas tema dan gaya pengucapan kembali mewarnai perpuisian Indonesia Akhir-akhir ini muncul sajak-sajak naratif yang panjang, seperti banyak dimuat di harian umum. Tetapi sajak-sajak pendek juga tetap muncul di rubik–rubik sastra. selain itu, masih ada kesan yang kuat bahwa tradisi perpuisian Indonesia mutakhir kembali terperangkap dalam orientasi kuantitatif, seperti yang diungkap Budi Darma ketika melihat maraknya buku-buku antologi puisi yang diterbitkan oleh komunitas sastra di tanah air sejak awal 1990-an.

Kesimpulan teks esai di atas adalah ....
A. Kebebasan gaya dan keberagaman tema puisi Indonesia mutakhir.
B. Sajak-sajak naratif yang panjang mewarnai dunia perpuisian Indonesia saat ini
C. Antologi puisi semakin marak di Indonesia
D. Awal tahun 2000 hingga kini dunia perpuisian mengalami perubahan tren
E. Heterogenitas tema dan gaya cerita mewarnai perpuisian Indonesia.

5. Di bawah ini yang bukan fungsi kritik sastra adalah ....
A. untuk pembinaan dan pengembangan sastra
B. untuk pembinaan kebudayaan
C. untuk menunjang ilmu sastra
D. untuk apresiasi seni
E. untuk sarana hobi

6. Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan kecermatan dan hiraunya Amir hamzah dan Chairil Anwar terhadap kata-kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan apakah kata yang ditampilkannya itu terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif berlebihan (kurang hemat), dan semacamnya. Ia bebas terhadap kata-kata.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah....
A. Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinya.
B. Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannya.
C. Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurang.
D. Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinya.
E. Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer.

7. Berikut ini yang bukan ciri-ciri esai yang baik adalah ....
A. disajikan dalam bentuk narasi
B. pendapat yang dikemukakannya logis
C. ide yang dituangkan didukung oleh data
D. menggunakan bahasa yang mudah dipahami
E. metode yang digunakan adalah pendekatan ilmiah

8. Suatu tulisan yang berisi penilaian suatu karya, disebut ....
A. resensi
B. kritik
C. esai
D. artikel
E. editorial

9. Setiap pengarang mempunyai pandangan, ideologi, sikap,persepsi, dan style yang khas yang pasti berbeda dengan pengarang lain. Jika seorang pengarang memperlihatkan style yang sama dengan pengarang lain, hanya ada dua kemungkinan yang dapat dikatakan tentang dirinya, yaitu pengarang tersebut sangat terpengaruh oleh pengarang lain, atau sebagai pembabak (epigon)

Kutipan esai di atas membahas masalah ....
A. pengarang yang tidak terpengarah
B. pengarang yang satu berbeda dengan yang lain
C. pengarang mempunyai style sendiri
D. pengarang pembabak(epigon)
E. pengarang yang menerbitkan sendiri bukunya

10. Cara menutup cerita membuat pembaca mengulang kembali agar dapat mengerti dan menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya. Banyaknya bahasa Melayu yang digunakan membuat pembaca tidak mengerti. Pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat membuat cerita agak terasa berat. Untuk dapat memahami cerita ini pembaca terpaksa berpikir lebih mendalam

Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan novel dalam petikan tersebut adalah ....
A. Cerita ini perlu berkali-kali dibsca untuk dapat memahaminya
B. Ungkspan yang sering digunakan menjenuhkan pembaca
C. Cerita kurang dapat dipahami karena jalan cerita tidak jelas
D. Terdapatnya bahasa yang kurang dipahami pada masa kini
E. Perlu pemikiran dan konsentrasi untuk memahami cerita

11. Bentuk karangan esai yang isisnya merupakan suatu kisah atau cerita disebut esai ....
A. cerita
B. lukisan
C. karangan
D. ulasan
E. penelitian

12. Begitulah maka aku pun pernah jadi buah harap mereka. Buah cakap yang manis didengar dari gadis dan ibu-ibu di kampong. Tiap kali kalau kebetulan aku lewatdi muka rrumah mereka, dari celah celah kerai menjeling beberapa mata jelita. Dan tak jarang aku dapat gangguan ibu-ibu yang suka menyindir. Tapi, akuyang masih terlalu muda, tak mungkin sanggup memikirkan hal-hal yang sulit itu.Lagi pula ayahku (pentolan Serikat Islamnya Tjokroaminoto yang tergolong progresif) tak suka pada fiil macam itu.

Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. cerpen sulit dipahami karena bahasanya berbelit-belit dan mementingkankeindahan.
B. Penyajian konflik dalam cerita dilakukan secara tersirat, yaitu melalui pikiran-pikiran tokoh.
C. Cerpen itu kurang menarik karena menggunakan “akuan‟ yang jarang ditemukandalam cerita lain.
D. Cerpen tersebut sulit dipahami karena memakai kata prog-resif dan banyak kataasing lainnya.
E. Latar yang tidak jelas membuat cerpen tersebut tidak me-narik si pembaca dantidak bermakna.

13. Berikut ini yang tidak termasuk prinsip yang perlu diperhatikan oleh kritikus adalah ....
A. menguasai teknik menulis
B. membaca karya secara serius
C. mempunyai data penunjang
D. mengungkapkan kelemahan
E. menggunakan kajian teori

15. Apresiasi patut diberikan kepada Dinas Kebudayaan dan Pariwisata yang telah memberikan penghargaan kepada karya sastra Riau. Penghargaan diberikan dalam bentuk penerbitan buku tertentu yang dianggap memberikan sumbangan kepada kemajuan kemasyarakan di Riau. Tidak semua provinsi di Indonesia memberikan bantuan anggaran cukup besar dalam mndorong kreativitas sastra. Kontribusi anggaran yang besar untuk bidang sastra ini patut disyukuri oleh semua pihak. Kita berharap besarnya anggaran untuk bidang sastra dan kebudayaan dapat meningkatkan kreativitas sastra Riau.

Isi esai tersebut adalah ....
A. kontribusi anggaran untuk bidang sastra patut diapresiasi
B. apresiasi patut diberikan kepada Dinas Kebudayaan dan Pariwisata
C. meningkatnya krestivitas sastra di Riau karena mendapatkan anggaran yang besar
D. semua provinsi di Indonesia memberikan bantuan anggaran dalam mendorong kreativitas sastra
E. Riau sebagai provinsi kaya tidak menganggarkan secara khusus untuk memajukan sastra di Riau

16. Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemersik adalah aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan layang-layangku kepadamu, kepada kalian.

Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ....
A. Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen yang telah ditulisnya.
B. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak menggunakan kata-kata lambang.
C. Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya.
D. Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan beliau.
E. Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita

17. Esai dalam bentuk prosa artinya ....
A. esai ditulis dalam gaya bercerita mengurai persoalan.
B. esai dapat dibaca dalam waktu relatif singkat.
C. esai sekali baca harus selesai
D. esai ditulis dengan gaya khas seorang penulis
E. esai memiliki ciri personal penulisnya

18. Cara menutup cerita membuat pembaca mengulang kembali agar dapat mengerti dan menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya. Banyaknya bahasa Melayu yang digunakan membuat pembaca tidak mengerti. Pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat membuat cerita agak terasa berat. Untuk dapat memahami cerita ini pembaca terpaksa berpikir lebih mendalam.

Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan novel dalam petikan tersebut adalah ....
A. Cerita ini perlu berkali-kali dibsca untuk dapat memahaminya
B. Ungkspan yang sering digunakan menjenuhkan pembaca
C. Cerita kurang dapat dipahami karena jalan cerita tidak jelas
D. Terdapatnya bahasa yang kurang dipahami pada masa kini
E. Perlu pemikiran dan konsentrasi untuk memahami cerita

19. Paragraf penutup esai biasanya ....
A. simpulan
B. isi esai
C. indeks
D. daftar pustaka
E. salam penutup

20. Esai yang dapat melukiskan subjek atau objek apa saja yang dapat menarik perhatian pengarang. Tipe esai jenis ini yaitu ....
A. Esai deskriptif
B. Esai tajuk
C. Esai cukilan watak
D. Esai kritik
E. Esai pribadi

21. Pementasan puisi yang melibatkan tukang becak yang digelar beberapa waktu lalu di Komunitas Kebon Nanas, Tangerang tidak saja memperlihatkan hubungan yang saling membutuhkan antarkeduanya secara alami. Pementasan yang bertajuk Becak dalam Sajak, Sajak dalam Becak yang dimotori penyair Wowok Hesti Prabowo itu mengungkapkan realitas becak dan para tukang becak dari berbagai sudut pandang. Di depan sejumlah anggota DPR Kota Tangerang, para tukang becak tidak hanya menunjukkan kepiawaiannya membaca sajak, tetapi juga membuat puisi tentang nasib pahit mereka.

Teks tersebut dapat digolong sebagai [...] dalam penulisan esai sastra.
A. kerangka
B. pembukaan
C. isi
D. penutup
E. kesimpulan

22. Dokter Sukartono yang beristrikan Sumartini, rumah tangganya dilanda krisis. Keduanya sudah tidak ada lagi komunikasi yang baik. Tini seorang wanita cantik, lincah, sibuk dengan keorganisasiannya. Sedangkan Tono sebagai dokter sibuk mengurusi pasiennya. Bila Tono pulang ke rumah, tidak pernah mendapatkan sambutan ramah dan istrinya (Tini). Tono menuduh Tini sebagai seorang istri yang tidak setia, Tini dianggap angkuh, tidak mau menuruti perintah suami. Keduanya sama-sama egois tidak ada yang mau mengalah.

Kalimat kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ....
A. Cerita ini tidak lagi sesuai dengan perkembangan zaman, karena dalam rumah tangga yang harmonis harus ada saling pengertian.
B. Tema cerita berkisar krisis sosial manusia golongan intelektual yaitu seorang dokter tidak dapat mengatasi kehidupan rumah tangganya.
C. Pelukisan ceritanya sedemikian realistis cenderung kepada ekspresionisme, ini terlihat pada pelukisan keadaan secara blak-blakan antara tokoh Tono dan Tini.
D. Dalam novel ini dijelaskan bagaimana sikap tokoh aku yang selalu berusaha mencintai istrinya dengan baik, lemah lembut, sabar.
E. Seharusnya kaum intelektual memberikan contoh yang baik kepada generasi muda bukan memberikan

23. Djaenar Maesa Ayu. Siapa yang tidak mengenal sosok perempuan ini? Berarti orang tidak berdekatan dengan sastra. Dia seorang cerpenis. penulis kritik sastra juga, sekarang sudah menerbitkan sebuah novel.Karya-karya Djenar yang lebih pada cerpen seringkali bernuansa ironi, sinisme, bahkan sarkasme. Dengan bahasa yang kasar namun tetap elegan membuat karya-karya layak diperhitungkan dalam dunia kesusastraan Indonesia. Salah satu karya yang dibahas di sini adalah kumpulan cerpennya yang berjudul "Jangan Main-Main dengan Kelaminmu" yang banyak menuai kontroversi. Banyak kelompok, terutama perempuan yang agamis, mengecam karya DJenar.

Penggalan teks tersebut termasuk jenis kritik ....
A. sastra
B. induktif
C. impresionistik
D. judisial
E. pragmatik

24. Ketika dengan malu-malu Bejo menemuinya, dengan lagak bijak, Paman Bablas berkhotbah, ”Bejo? Jadi Pilot? Jadilah pedagang. Kalau sudah berhasil seperti aku, heh dapat menjadi politikus. Setiap saat bisa menyogok dan mendirikan maskapai penerbangan sendiri, kalau perlu, kelas bohong-bohongan”. Mungkin karena wajah Bejo kocak, Paman Bablas tidak sampai hati untuk menolak. Maka, semua biaya pendidikan Bejo di akademi pilot ditanggung oleh Paman Bablas. Kendati otak Bejo sama sekali tidak cemerlang, akhirnya lulus, dan resmi mempunyai hak untuk menjadi pilot.

Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah....
A. Isi cerita hidup dan sajiannya sangat lucu sehingga membuat pembaca tidak bosan dan akan menyelesaikan membaca cerita sampai akhir.
B. Isi cerita sangat berani mengungkapkan kebenaran fakta dalam kehidupan . Namun nama ”Bejo” sebaiknya diganti agar tidak menyiratkan suku tertentu.
C. Tokoh ”Bejo” dalam cerita mewakili salah satu tokoh yang ditemukan dalam kehidupan yang memiliki prilaku seperti ”Bejo”, pemberani, tebal muka, dan ambisius
D. Keberanian seorang Bejo dapat ditemukan dalam kehidupan nyata. Namun keberaniannya tidak memikirkan dampak yang ditimbulkannya.
E. Kisah ini sangat menarik untuk dibaca sebagai bacaan ringan yang hanya bernilai hiburan dan ceritanya hanya khayalan yang tidak sesuai dengan kenyataan.

25. Metode pembelajaran yang muncul membuat pendidikan perlahan bangkit. Cara mengajar dan materi yang digunakan perlahan berubah dan menyesuaikan dengan negara lain. Tentu dengan ini jelas terbukti bahwa munculnya metode pembelajaran memengaruhi perubahan yang terjadi. Walaupun membutuhkan proses yang terbilang lama, tetapi perlahan namun pasti pendidikan di Indonesia pun berkembang dengan adanya metode pembelajaran.

Penggalan esai tersebut termasuk bagian ....
A. pendahuluan
B. isi
C. koda
D. penutup
E. kesimpulan

26. Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah sampai tingkat tinggi, bahkan kalau mampu, hingga bertitel profesor doktor. Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nafkah. Akan tetapi, jika si anak sekolahnya gagal, orang tua pasti marah dan kecewa. Bukankah orang tua rela membiayai pendidikan agar anaknya hidup bahagia?

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah ....
A. Para orang tua menginginkan anak mereka bersekolah agar mudah mendapat pekerjaan.
B. Orang tua pasti marah dan kecewa jika anaknya gagal sekolah
C. Setiap orang tua pasti ingin anaknya bersekolah dan bertitel.
D. Orang tua rela membiayai pendidikan anaknya agar mencapai gelar yang tinggi.
E. Salah satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan bersekolah dan bekerja.

27. Begitulah maka aku pun pernah jadi buah harap mereka. Buah cakap yang manis didengar dari gadis dan ibu-ibu di kampung. Tiap kali kalau kebetulan aku lewat di muka rumah mereka, dari celah-celah kerai menjeling beberapa mata jelita. Dan tak jarang aku dapat gangguan ibu-ibu yang suka menyindir. Tapi, aku yang masih terlalu muda, tak mungkin sanggup memikirkan hal-hal yang sulit itu. Lagi pula ayahku (pentholan Serikat Islamnya Tjokro aminoto yang tergolong progresif) tak suka pada fiil macam itu).

Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Latar yang tidak jelas membuat cerpen tersebut tidak menarik si pembaca dan tidak bermakna
B. Novel sulit dipahami karena bahasanya berbelit-belit dan mementingkan keindahan.
C. Cerpen itu kurang menarik karena menggunaka “akuan” yang jarang ditemukan dalam cerita lain.
D. Penyajian konflik dalam cerita dilakukan secara tersirat, yaitu melalui pikiran-pikiran tokoh.
E. Cerpen tersebut sulit dipahami karena memakai kata progresif dan banyak kata asing lainnya.

28. Karya rekaan atau karya sastra merupakan analisis dan pengamatan pengarang terhadap realitas sosial suatu masyarakat. Suatu realitas kondisi masyarakat dengan permasalahan yang begitu kompleks dan tak pernah usai. Suka duka kehidupan dan cara manusia mengatasinya di kemas pengarang dengan sentuhan imajinasi. [...]

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah ....
A. Hal inilah yang dapat menjadikan sebuah karya sastra lebih bermakna sehingga dapat pula menjadi renungan bagi pembaca.
B. Memang karya rekaan itu merupakan cermin rekaman kehidupan manusia.
C. Karya rekaan atau karya sastra dapat dijadikan sebagai sarana untuk mencari hiburan sekaligus pengetahuan tentang kehidupan.
D. Karya sastra merupakan hasil imajinasi pengarangnya.
E. Memang, karya rekaan atau karya sastra merupakan paduan antara realitas kehidupan dan imajinasi pengarangnya.

29. Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan gaya penulisan dan tema yang khas. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema kepenulisan Hary tidak jauh dari persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada kesetiaan. Bukan tema perselingkuhan yang kini banyak disergap beberapa novelis terkemuka. Namun karena arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajahi alinea demi alinea. Satu hal lagi yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah persoalan lingkungan, terutama hutan dan sungai.

Masalah yang diungkapkan dalam esai tersebut adalah ....
A. Tema penulisan Hary berkisar pada persoalan Asmara, kesetiaan atau perselingkuhan yang sedang yang sedang marak digandrungi para penulis terkemuka.
B. Cerita yang ditulis oleh Hary Koriun, memiliki gaya penulisan dan tema yang khas dan disukai berbagai kalangan, terutama dalam sajiannya.
C. Bila cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan narasi.
D. Kepenulisan Hari B. Koriun berkisar pada persoalan asmara baik dalam cerita pendek maupun novel dan persoalan lingkungan.
E. Yang penting, akhir-akhir ini yang mewarnai cerita-cerita Hary adalah persoalan lingkungan terutama hutan, sungai, dan sebagainya.

30. “Maaf Bu, seminggu yang lalu ketika Thu sedang keluar kelas sebentar, saya buka buka buku paket Ibu, maksud saya ingin menyontek jawaban soal latihan, tidak sengaja saya melihat tulisan di halaman belakang buku tersebut.” Ujar Teja sambil terisak-isak memberi keterangan dengan lugunya. Wajahnya ia tutup dengan kain sarung bututnya penuh rasa bersalah.

Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Cerpen menceritakan kehidupan guru di pedesaan dengan segala permasalahannya.
B. Cerita ini sebenarnya menarik. Namun dalam kenyataan, mungkinkah seorang murid berani membuka-buka buku milik guru, apalagi dengan tujuan menyontek. Bagian ini jelas menunjukkan kurang logisnya jalinan cerita yang disajikan.
C. Bahasa yang digunakan pengarang sangat sederhana. Dengan menggunakan bahasa sehari-hari cerpen mudah diikuti jalinan cenitanya.
D. Tokoh Teja diceritakan dalam cerpen ini sebagai seorang siswa yang berani, kurang jujur, tetapi sangat menyayangi gurunya. Ia sangat sedih ketika mengetahui bahwa gurunya akan pindah.
E. Kisah kehidupan di desa memang sangat menarik untuk disimak, apalagi cerita yang diangkat cerpen ini menceritakan konflik batin seorang guru yang berasal dan kota, namun ditugaskan di desa.

31. Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya, Secara sederhana, antibiotik adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri. Antibiotik ini sangat penting karena infeksi bakteri dapat menyerang di bagian tubuh mana pun. Apabila infeksi ini menyerang otak, akan menjadi meningitis, terkena paru-paru, dan akan menjadi bronkitis.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah ....
A. infeksi yang menyerang otak manusia
B. infeksi yang mengenai paru-paru manusia
C. kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia
D. infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu
E. antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tingg

32. Kita perlu mengembangkan apa yang disebut sebagai sastra kontekstual. Dalam jenis sastra ini, para sastrawan sadar benar bahwa dia mencipta untuk kelompok konsumen tertentu. Dia tidak berpretensi bahwa karya sastranya akan dinikmati seluruh umat manusia, karena dia sadar bahwa seorang superman dapat terbang keluar dari kenyataan konteks sejarah. Dia tidak kecewa kalau dia tidak berhasil memenangkan hadiah Nobel

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah ....
A. penulis sastra kontekstual bukanlah sperman
B. sastra kontekstual saat ini perlu dikembangkan
C. sastra kontekstual memiliki konsumen tertentu
D. penulis tidak kecewa bila tidak mendapat hadiah sastra
E. kontekstual adalah jenis sastra tertentu

33. Perbedaan antara kritik dan esai adalah ....
A. Teks kritik tidak menggunakan teori, sedangkan teks esai menggunakan teori.
B. Pembahasan pada teks kritik tidak diuraikan secara utuh, sedangkan teks esai dikembangkan secara utuh.
C. Teks kritik tidak menggunakan data-data, sedangkan teks esai membutuhkan data-data.
D. Teks kritik berisi penilaian yang bersifat objektif, sedangkan teks esai diuraikan secara subjektif.
E. Pada teks kritik tidak terdapat deskripsi karya (sinopsis), sedangkan pada teks esai terdapat deskripsi karya.

34. Dari sebuah kantong di dalam keranjang besarnya, Wak Katok mengeluarkan daun ramu-ramuan. Mereka membersihkan luka-luka Pak Balam dengan air panas dan Wak Katok menutup luka besar di betis dengan ramuan daun-daun yang kemudian mereka membungkus dengan sobekan sarung Pak Balam. Wak Katok merebus ramuan obat-obatan sambil membaca mantera-mantera, dan setelah air mendidih, air obat dituangkan ke dalam mangkok dari batok kelapa. Setelah air agak dingin, wak Katok meminumkannya kepada Pak Balam sedikit demi sedikit.

Nilai sosial yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....
A. membuat ramuan obat tradisional
B. membaca mantra-mantra dalam melakukan pengobatan
C. menuangkan ramuan obat ke dalam mangkok batok kelapa
D. memberikan pertolongan kepada orang yang sedang sakit
E. melakukan pengobatan dengan cara tradisional

35. Novel Perahu Kertas karya Dewi lestari, yang akrab dipanggil Dee,memberikan banyak pandangan hidup untuk menerima kenyataan dan pengorbanan. Di tangan Dee, cerita cinta menjadi sangat bermakna, tanpa tendensi. Dee dengan tulus menceritakan cinta yang apa adanya. Alur yang progresif dan sedikit flash back menjadikan enak dibaca.Beberapa kata sangat menusuk pembaca. Pembaca menjadi larut dalam novel itu. Ceritanya benar-benar natural, tetapi unik. Pembaca akan rugi jika membaca Perahu Kertas hanya setengah-setengah.

Kalimat resensi berupa keunggulan novel yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah....
A. Dee adalah nama lain dari Dewi Lestari.
B. Dewi Lestari dalam novelnya Perahu Kertas mengungkapkan cerita cinta yang sebenarnya.
C. Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari melarutkan pembaca dalam memahami cerita yang natural dan unik.
D. Pembaca harus membaca secara keseluruhan
E. A. Dewi Lestari memberikan pandangan hidup.

36. Untuk kedepannya harap dipetimbangkan matang-matang tindakan yang lebih pas, yang lebih. Baik, lebih berkualitas, lebih cerdas dan lebih membuahka hasil ketimbang hanya melaksanakan aksi demonstrasi yan justru merugikan masyarakat yang seharusnya dilindungi dari kebuasan pemerintah. Untuk selanjutnya diharapkan berhati-hati dalam mengambil tindakan jangan sampai niat tulus yang mulia untuk melindungi hak-hak rakyat justru disalah artikan oleh masyarakat dan justru memberi keuntungan bagi pihak-pihak tertentu yang tidak bertanggung jawab. [...].

Opini yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Pastikan tindakan yang diambil benar-benar memberi manfaat dan mencapai tujuan yang diinginkan.
B. Jangan bertindak gegabah semaunya sendiri agar tidak merugikan orang lain
C. Para demonstrasi selalu berunjuk rasa seenaknya sendiri.
D.Bertindaklah sesuai dengan hukum yang berlaku di negeri ini dan tidak bertindak anarkis.
E. Masyarakat hendaknya bertindak sesuai dengan hukum yang berlaku di negeri ini dan tiak main hakim sendiri.

37. Tentu saja cara ini bukan tanpa resiko. Rangkaian peristiwa yang membangun alur certa jadinya terasa agak lambat. Ia juga boleh jadi akan mendatangkan masalah bagi pembaca yang tidak bisa menikmati kalimat panjang.

Kaidah kebahasaan yang digunakan pada petikan kritik kalimat kedua adalah....
A. penyampaian fakta-fakta yang mendukung argumen
B. menggunakan kata kerja mental
C. pernyataan berupa penilaian
D. menggunakan istilah teknis
E. menggunakan pernyataan persuasif

38. Saat ini banyak orang yang tidak memperhatikan aturan dalam menciptakan pantun yang digunakan dalam forum-forum pertemuan sebagai pembuka dan penutup pembicaraan. Padahal, pantun, di samping memperhatikan tujuan isinya (untuk nasihat, sindiran, keagamaan, atau jenaka), harus pula memperhatikan aturan pembentukannya, misalnya jumlah suku kata, kata, baris dalam satu bait, rima, serta sampiran dan isi. Pantun yang tidak memperhatikan hal yang demikian belumlah dapat dikatakan pantun yang memiliki nilai-nilai. [...].

Kalimat simpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....
A. Sangat mudah menciptakan pantun karena siapa pun dapat menciptakan dan menggunakannya dalam forum tertentu.
B. Ternyata pantun yang tergolong puisi lama sekarang sudah mulai digunakan dalam forum-forum pertemuan.
C. Oleh sebab itu, pantun perlu dilestarikan kembali sebagai hal yang berguna untuk pembuka dan penutup acara.
D. Jadi, sebuah pantun yang bernilai adalah yang memperhatikan tujuan, isi dan aturan-aturan penulisannya
E. Dengan demikian, pantun lebih menonjolkan bunyi-bunyi sehingga membacakannya menggunakan irama.

39. Cara menutup cerita membuat pembaca mengulang kembali agar dapat mengerti dan menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya. Banyaknya bahasa Melayu yang digunakan membuat pembaca tidak mengerti. Pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat membuat cerita agak terasa berat. Untuk dapat memahami cerita ini pembaca terpaksa berpikir lebih mendalam.

Petikan teks tesebut merupakan sistematika kritik bagian....
A. pernyataan umum
B. argumen
C. reorentasi
D. abstraksi
E. kesimpulan

40. Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitung yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja SMA yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Perancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. [...]

Kalimat yang menyatakan keunggulan untuk melengkapi teks tersebut yang tepat adalah....
A. Akan tetapi, terlalu banyak drama yang disajikan dalam novel ini, sehingga membuat pembaca bosan dengan alur cerita yang disajikan.
B. Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang dapat diwujudkan dengan kerja keras.
C. Novel yang disajikan dengan bahasa yang luas ini mampu menyihir pembaca seakan ikut merasakan kebanggaan dan kesedihan para tokohnya.
D. Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, buku ini nyaris tidak ada hubungannya dengan Laskar Pelangi.
E. Pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat, seperti mozaik kehidupan.

41. Beberapa tahun belakangan ini kesenjangan di Indonesia cenderung naik. Kesenjangan tersebut terlihat dengan adanya berbagai perubahan di negeri ini. Pertama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan dalam sektor pertanian. Kedua, adanya kesenjangan akses untuk bergabung dalam aktivitas ekonomi sebagai sumber pendapatan. Misalnya saja di sektor pertanian, banyak petani kecil yang merasa kesulitan untuk mendapatkan kredit. Ketiga, adanya kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan dasar bagi masyarakat, contohnya seperti mendapatkan pendidikan dan kesehatan.

Hal yang diungkapkan dalam esai di atas adalah ....
A. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
B. Pendidikan dan kesehatan semakin tidak dijangkau oleh petani.
C. Petani kecil selalu mendapatkan kesulitan untuk memperoleh kredit dari pemerintah.
D. Kesenjangan yang terjadi antara petani dengan pemerintah Indonesia.
E. Petani semakin sulit hidupnya sehingga lahan pertaniannya semakin menipis.

42. Pemerintah ingin tetap konsekuen menyesuaikan harga bahan bakar minyak (BBM). Bila harga BBM di tingkat internasional menurun, pemerintah baru akan mengambil kebijakan menurunkan harga BBM bersubsidi di dalam negeri sesuai tingkat yang wajar. Langkah ini ditempuh untuk meringankan beban masyarakat.

Kritik terhadap isi paragraf tersebut adalah ....
A. Sudah kewajiban pemerintah untuk menurunkan harga.
B. Pemerintah harus konsekuen menurunkan harga.
C. Pemerintah tak perlu menunggu untuk menurunkan harga
D. Sudah sewajarnya pemerintah menurunkan harga
E. Pemerintah harus cepat mengambil tindakan

43. Kalimat pembuka cerpen “Dadu” diikuti oleh kalimat-kalimat lain yang bernasib sama. Puitis, imajinatif, dan berlarut-larut dalam majas. Akibatnya, cerpen agak panjang karya Nirwan Dewanto ini terbata-bata dalam membentuk cerita. Padahal, di situ ada cerita. Sebuah interpretasi ulang dari kisah Mahabarata dan Ramayana. Pasalnya, uraian Nirwan gagal menampilkan kejernihan peristiwa. Ada kabul tebal pada tiap kalimat Nirwan. Kabut yang menutupi peristiwa.

Kalimat kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ....
A. Kalimat-kalimat puitis, imajinatif, dan berlarut-larut dengan majas yang mengiringi kalimat pembuka cerpen “Dadu” berakibat cerpen agak panjang dan terbata-bata dalam membentuk cerita.
B. Kalimat-kalimat yang ditampilkan dalam cerpen “Dadu” karya Nirwan Dewanto ini berbelit-belit sehingga tidak menarik.
C. Kalimat yang berlarut-larut dengan majas dalam cerpen “Dadu” karya Nirwan Dewanto membuat cerita menjadi indah.
D. Cerpen “Dadu” sedikit kurang menarik karena banyak menggunakan kalimat yang puitis, imajinatif, dan bermajas.
E. Cerpen “Dadu” karya Nirwan Dewanto mengandung kabut tebal berupa majas, tetapi peristiwa yang disajikan menjadi jelas sehingga menjadikan suatu karya yang menarik.

44. Bahwa impian berada di balik gelap, jelaslah hal itu menunjukkan bahwa menggapai impian tidaklah mudah. Larik puisi kulihat hidup/ hingga tergenang air mataku semakin menunjukkan betapa sulitnya menggapai impian. Tetapi tekad sisiku untuk meraih impian itu sedemikian kuat. Jadilah si aku berada antara harapan dan kecemasan. Cemas kalau-kalau impian tidak tercapai, sekaligus berharap impian kita tercapai.

Kalimat esai sesuai dengan kutipan tersebut adalah ....
A. Penyair menegaskan bahwa untuk menggapai impian dimulai dari sesuatu yang gelap
B. Meskipun untuk menggapai impian sangat sulit, sisiku tetap berharap dia mampu menggapainya
C. Gelap akibat sebagai sesuatu yang indah dan dibalik gelap mimpi yang indah akan tergapai
D. Si siku berusaha menggapai impian di balik kegelapan yang dianugerahkannya sangat indah menawan
E. Si siku selalu menangis di malam hari karena ketakutan dalam gelap impiannya tak tercapai

45. Masih dengan gaya menulis khas Andrea yang penuh humor dan sindiran sosial, Sirkus Pohon ini secara umum menceritakan kehidupan masyarakat di Tanjong Lantai, Belitung dengan kondisi perekonomian menengah ke bawah. Seorang pemuda bernama Sobri berjuangan untuk mendapatkan pekerjaan. Namun, susah dianggap sebagai seorang yang tamat SMP saja, untuk mendapat pekerjaan yang sesuai dengan harapannya. Tapi ia tidak lantas menyerah, pertemuannya dengan Dinda terus semangat untuk mencari pekerjaan dengan gaji tetap. Bisa dikatakan Sirkus Pohon ini novel yang “ramai”. Banyak tokoh yang dimunculkan. Banyak humor dan sindiran sosial yang diangkat, dan bisa membuat tertawa sekaligus terharu ketika mengikuti kisah-masing tokohnya. Itu novel yang bagus untuk dibaca.

Kalimat kritik sastra yang mengungkapkan novel sesuai penjelasan tersebut tersebut ....
A. Novel Sirkus Pohon menyajikan cerita dengan latar kehidupan dengan kondisi perekonomian menengah ke bawah.
B. Novel Sirkus Pohon cinta banyak tokoh, penuh humor dan sindiran sosial sehingga membuat pembaca tertawa dan terharu.
C. Novel Sirkus Pohon menceritakan tokoh yang semangat untuk mendapatkan pekerjaan sejak pertemuannya dengan Dinda.
D. Pembaca akan terus mengikuti alur cerita Novel Sirkus Pohon karena menarik dengan bahasa yang mudah bertahan.
E. Andrea Hirata selalu mengambil latar daerah Belitung karena ia sangat paham latar belakang budaya yang akan menjadi tokoh-tokohnya.

46. Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realita kehidupan. Akan tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi MAJOI karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah mengumpulkan fakta? Bagaimana kalau kata ganti "aku" dalam puisi digunakan "kita" agar lebih faktual.

Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penjelasan tersebut adalah ....
A. Tidaklah mudah menciptakan karya sastra bernilai dan bermutu.
B. Dalam puisi MAJOI, Taufik Ismail sebaiknya menggunakan kata ganti "kita".
C. Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta kehidupan.
D. Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepat.
E. Puisi MAJOI salah satu puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta

47. Hal yang jelas berbeda dari sastra Indonesia dan sastra terjemahan adalah ....
A. Pada sastra terjemahan unsur ekstrinsiknya kehidupan di luar negeri.
B. Gaya bahasa sastra terjemahan sangat bergantung pada naskah aslinya.
C. Nama pengarang sastra Indonesia lebih dikenal.
D. Terdapat percampuran bahasa pada sastra Indonesia.
E. Tidak ada perbedaanu nsur intrinsic pada naskah terjemahan.

48. Pengajaran sastra di sekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari para guru dan sastrawan tentang rendahnya tingkat apresiasi sastra menjadi bukti konkret persoalan dalam pembelajaran sastra di sekolah. Persoalan yang dimaksud terbatas, buku dan bacaan penunjang di sekolah juga terbatas, kurikulum yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra sangat rendah.

Simpulan paragraf tersebut adalah ....
A. Banyak sekali siswa yang tidak mau belajar.
B. Sangat sulit memahami karya sastra itu
C. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu.
D. Pembelajaran sastra di sekolah bermasalah.
E. Ternyata tidak hanya sastra yang bermasalah

49. Aku masuk ke kantor dan bersalaman dengan seorang lelaki yang tersenyum-senyum yang bernama Pak Bleancher. Pakaiannya lebih rapih ketimbang aku.Selanjutnya ia membuka-buka tumpukkan kertas seperti menata kue serabi. Saya yakin Anda akan puas dengannya”, katanya “Dia telah kami pilih sesuai dengan persyaratan komputer. Tidak ada yang melebihinya dari seratus sepuluh juta wanita yang memenuhi syarat di Amerika Serikat. Kami memilah berdasarkan suku, agama, etnik, dan latar belakang regional.

Nilai budaya yang tidak sesuai dengan nilai budaya Indonesia dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A. mencari jodoh sesuai keinginan sendiri
B. pemilihan jodoh dengan komputer
C. menentukan jodoh berdasarkan agama
D. memilih jodoh berdasarka suku bangsa
E. memilih jodoh sesuai etnik

50. Pemerintah akan menunggu turunnya harga minyak mentah dunia sampai Maret 2009. Keputusan menunggu ini dilakukan sebelum memutuskan harga premium dan solar yang dilepas sesuai harga pasar. Jika harga minyak pada saatnya tetap rendah, pemerintah segera melepas harga premium dan solar.

Kritikan terhadap isi paragraf tersebut adalah ....
A. Pemerintah hendaknya menunggu bulan Maret
B. Pemerintah hendaknya segera melepas harga
C. Pemerintah hendaknya tidak melepas premium dan solar.
D. Pemerintah hendaknya tidak terlalu lama dalam mengambil keputusan.
E. Pemerintah hendaknya segera menurunkan harga



Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Google+

Related : Kumpulan 50+ Contoh Soal Teks Esai Dan Kunci Jawaban - Bahasa Indonesia Kelas XII Terbaru

Beranda / Google.com / Google.co.id / Blogger.com /